2019 LGS SINAVINDA ÇIKMIŞ SORULARI A5 FORMATINDA SORU KARTI.SORU Krtlarını reklı kağıtlara yazdırarak sınıfındaki öğrencilere sınıfta soru panosu oluşturarak soru çözme alışkanlığı kazandırabilirsiniz.
Öğrencileriniz ile birlikte yay ve yay uzunlukları konusunu işledikten sonra kullanabileceğiniz bir STEM aktivitesi. Aktivitenin kesin bir sonucu yoktur bu nedenle öğrenciler seçtikleri pozisyonun nedenini açık...
Dijital Dosya
JPEG Resim Dosyası(1,03 MB)
Çember ve daire konusundan sonra öğrencileriniz ile birlikte tekrar amaçlı yapabileceğiniz bir etkinlik.İyi eğlenceler!
Bursluluk sınavlarında çıkmış çember ve daire soruları.
Boşluk doldurma, doğru yanlış ve klasik sorulardan oluşmaktadır.
İstediğiniz düzey ve bicimde sınavlar mevcut. Hazırlayanların ve arşiv yapanın ellerine sağlık:)
7.sınıf çemberde merkez açı ile ilgili taradığım sorulardan oluşan bir çalışmadır. Öğrenciler soruları çözerek şifre elde edecekler. Keyifli dersler :) 17 sorudan oluşmaktadır.
HAZIRLAMIŞ OLDUĞUM ÇALIŞMA 18 ADET AÇIK UÇLU ÇALIŞMADAN OLUŞMAKTADIR. SORU NUMARALARI İLE CEVAPLARI EŞLEŞTİREREK GİZLİ RESMİ BULUYORUZ. HEM EĞLENİYORUZ HEM ÖĞRENİYORUZ.ÇALIŞMAMIN İÇERDİĞİ KAZANIMLAR ŞU ŞEKİLDED...
Sağ alt,sol alt,sağ üst ve sol alt olmak üzere aynı sorulardan oluşan Atatürk portresi tamamlama etkinliğim çember konusu ile ilgili 10 sorudan oluşmaktadır.Boyanacak kutucuklar siyah keçeli veya tahta ka...
M.7.3.3.1. Çemberde merkez açıları, gördüğü yayları ve açı ölçüleri arasındaki ilişkileri belirler.kazanımına yönelik bir çalışmadır.öğrenci çözümleri yapar, şifreyi bulur, kalpleri boyar Ve sonra k...
14 SORULUK AÇIK UÇLU VE ÇOKTAN SEÇMELİ SORULARDAN OLUŞMAKTADIR.ÇEMBER DAHİLDİR
Dijital Dosya
Microsoft Word Dosyası(0,05 MB)
M.6.3.3.3.çapı veya yarıçapı verilen bir çemberin uzunluğunu hesaplamayı gerektiren problemleri çözer.Kazanımına yönelik bir çalışmadır.Çalışmamı uyguladıktan sonra değerlendirirseniz sevinirim.Kolay gels...